Panel asamblea para descargar

    En esta entrada os traigo cuatro archivos descargables en .pdf para que podáis realizar vuestro panel de asamblea, tanto en inglés como en castellano. Incluye:

• Estaciones del año
• Tiempo atmosférico
• Calendario con letreros de los meses del año en distinto color y tarjetas con los números correspondientes a los días del 1 al 31
• Fecha: año en color rosa, meses del año en color azul, días de la semana en color amarillo y día del mes que se coge del calendario
• ¿Cómo me siento hoy?

ASAMBLEA EN EL AULA DE PT

ASAMBLEA EN LA CLASE DE 2.º

ASAMBLEA EN LA CLASE DE 3.º

       Podéis meter las tarjetas en sobres y pegarlos al panel o dejarlas a la vista en la pared para tener un apoyo visual a la hora de repasar los meses y los días de la semana. 

Podéis descargar el material haciendo clic en los siguientes enlaces:

• Calendario

• Fecha

• ¿Qué tiempo hace?

• Estaciones del año

• Cómo me siento

DATE AND WEATHER BOARD

Calendar

Date

Weather

Seasons

How do I feel today?

Conteo y pinza digital

     Con este tablero TEACCH los alumnos con necesidades educativas especiales, así como cualquier alumno de Educación Infantil, podrán trabajar el conteo a la vez que desarrollan la motricidad fina. Concretamente se trabajan los siguientes contenidos:

• Identificación de números del 1 al 9
• Asociación número-cantidad
• Desarrollo de la motricidad fina: pinza digital

     Para elaborar este material necesitaréis cartón, papel de forrar plastificado, celo de colores, pinzas y estas tarjetas que podéis descargar del blog "Recursos para docentes".

     Como el resto de actividades basadas en el método TEACCH, es muy predictiva y fácil de utilizar, buscando siempre que los alumnos sean capaces de usarlas de forma autónoma.

Cómo jugar

1. Sacar una tarjeta y colocarla dentro del marco azul

2. Contar los conejitos que aparecen en la imagen

3. Coger una pinza y colocarla encima del número que corresponda

4. Colocar las ficha con la pinza en el lado derecho del tablero

5. Recoger

Materiales TEACCH

     Esta semana he elaborado nuevos materiales para un alumno de tres años con TEA. En este caso se trata de actividades para trabajar la asociación número-cantidad (del 1 al 5), las emociones (triste y contento), los números del 1 al 6 y las formas geométricas. 

     Como cualquier actividad basada en el método TEACCH, tiene que permitir al alumno el trabajo autónomo. Estos materiales deben estar colocados en un lugar accesible para los alumnos, de manera que los puedan coger solos al igual que recogerlos. 

    El alumno tiene que completar la actividad y, después, colocar las piezas en el lugar en el que se encontraban inicialmente. De esta manera, la próxima vez que vaya a usarlo ya estará todo bien colocado, sin que el maestro o maestra tenga que estar pendiente de ello. Es muy importante acostumbrar al alumno a hacer esto desde la primera vez que se le introduce la actividad.

Cómo elaborar este material:

1. Seleccionar las imágenes que queramos de este documento pdf que encontré en la web Activitea, descargarlas e imprimirlas
2. Plastificar todas las imágenes
3. Forrar el cartón con papel adhesivo blanco 
4. Adornar los bordes con celo de colores
5. Pegar las imágenes con velcro

Caja TEACCH

Hoy os presento un material que he elaborado para un alumno de tres años con TEA. Se trata de una caja típica del método TEACCH para clasificar imágenes con la que trabajamos los colores y la atención. 

Cómo la utilizo:

Dado que este alumno ya conoce los colores, la utilizo para que clasifique y trabaje la atención y el vocabulario. Esta actividad, como todas las que se diseñan para los alumnos con TEA, debe ser muy mecánica, intuitiva y siempre trabajando de izquierda a derecha. Concretamente, el alumno debe:

• Coger una tarjeta
• Decir lo que es. Dependiendo del nivel de comunicación del alumno le exigiremos una, dos o tres palabras: "Globo", "Un globo" o "Es un globo"
• Meter la tarjeta dentro del agujero del color correspondiente

(Las tarjetas con imágenes de colores son del libro de los colores.)

Coloca igual

¡ HAZ CLIC EN LA IMAGEN PARA DESCARGAR EL RECURSO !

Hoy os quiero enseñar un recurso para trabajar la atención. Tenemos varias plantillas según el grado de dificultad de la actividad, comenzando por colocar 4 imágenes y llegando hasta 8. 

En esta foto podéis ver un ejemplo de cómo utilizo la plantilla de 4 imágenes.

Y en esta otra se puede ver la plantilla para colocar 8 imágenes, la cual requiere un mayor nivel cognitivo, así como prestar atención durante un período de tiempo un poco más largo.

Esta actividad es ideal para el aula de PT y, sobre todo, para trabajar con alumnos con TEA, dado el carácter mecánico e intuitivo de la tarea.

Los pictogramas de los animales los podéis descargar de ARASAAC